Логопеды в Минске
Redsale содержит базу логопедов в Минске для индивидуальных занятий на дому и дистанционно с детьми и взрослыми, включая диагностику, профилактику и коррекцию нарушений речи. Нажмите "Найти исполнителя" для начала подбора!
Опыт работы: 11 лет
В логопедическом кабинете
Частный преподаватель
Паспорт проверен
О себе ⭐
Работаю с детьми дошкольного и школьного возраста, подростками и взрослыми по следующим направлениям: - запуск речи; коррекция звукопроизношения; - развитие фонематического восприятия; - формирование грамматического строя речи; - коррекция речевого дыхания; - обогащение словаря и развитие связной речи; - развитие мелкой и общей моторики; - развитие психических процессов (памяти, внимания, мышления, воображения); - коррекция письменной речи (при дисграфии и дислексии); - подготовка к школе (обучение письму и чтению, формирование элементарных математических, пространственных и временных представлений); Первая встреча с учеником- всегда диагностика. В структуру такого занятия входит взаимодействие с ребенком (или взрослым), сбор анамнеза у родителей, написание характеристики с описанием всех сфер развития.
Дополнительные условия 📄
Нарушения речи и языка
• Дизартрия
• Дисграфия
• Дизорфография
• Дислалия
Возрастные группы
• Подростки
• Пожилые
• Дети
• Взрослые
Тип занятий
• Индивидуальные
С Викторией Юрьевной занимаемся месяц и один раз в неделю. Всем довольны. Нравится логопед, как специалист. Она компетентная в своей области и ребёнок с удовольствием занимается. И самое главное, что постепенно наблюдаются маленькие, но успехи в лечении алалии у ребёнка 4 лет 10 мес. Рекомендую.
Наталья , 17 декабря
Образование
УО "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка"
Олигофренопедагогика, логопедия, Бакалавр, 2015
Опыт работы
ООО "Эко Ромашка"
Логопед , 2019 - 2020 гг.
Обязанности: Индивидуальные и групповые занятия по развитию речи. Коррекция звукопроизношения и фонематического восприятия. Развитие лексико-грамматического строя речи. Работа над формированием связной речи.
ЧУП "Я говорю"
Логопед , 2018 - 2019 гг.
Обязанности: Занятия по развитию речи у детей и взрослых. Диагностика речевых нарушений. Развитие связной речи и коммуникативных навыков.
✔️ Выполняет заявки с 2018 г. (7 лет)
Опыт работы: 44 года
Онлайн
Частный преподаватель
Паспорт проверен
О себе ⭐
Логопед. Преподаватель ораторского искусства. Литератор. Коуч. Помогаю раскрыть потенциал личности. Занятия проходят весело, творчески и конструктивно. Онлайн-занятия. Люблю серьёзную и глубокую работу. По всем возникающим вопросам прошу писать в чат. До встречи!
Дополнительные условия 📄
Место оказания услуги
• Онлайн
Нарушения речи и языка
• Запинки в речи
Возрастные группы
• Взрослые
• Подростки
Подход к клиенту оставляет желать лучшего
Ирина , 17 июня
Образование
ВГАПС
Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технология постановки звуков., Бакалавр, 2022
Образовательный центр "Новое завтра"
логопедия и развитие речи., Курсы, 2020
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2017 г. (8 лет)
О себе ⭐
Логопед-дефектолог с опытом работы с детьми и взрослыми с тяжелыми нарушениями речи, ДЦП, расстройствами аутистического спектра. Запуск речи, коррекция произносительной стороны речи, развитие высших психических функций, коррекция письменной речи. Пишите).
Опытная логопед и очень приятная как человек. Занятия эффективные, ребенку 2.5 года хорошо толкнули речь, хотя ходили недолго. Занятия у Марины на дому, в отдельной комнате.
Галина , 7 февраля
Образование
Учебный центр «Логопед-мастер»
учитель-логопед, курс логопедического массажа языка для детей дошкольного возраста., Курсы, 2016
Международный институт речевой патологии
учитель-логопед, повышение квалификации: «Логопедический массаж»., Курсы, 2017
Опыт работы
ГУО "Специальная школа 18" города Минска
Учитель-дефектолог, учитель начальных классов
Обязанности: Развитие грамматического строя речи, развитие связной речи, запуск речи, постановка звуков, обучение чтению, коррекция письменной речи.
✔️ Выполняет заявки с 2018 г. (8 лет)
О себе ⭐
Я имею опыт работы в качестве дефектолога в дошкольных учреждениях, где занималась детьми с общим недоразвитием речи, а также с дошкольниками, имеющими особенности интеллекта. С 2005 года успешно веду частную практику. Я готова обсудить детали Вашего запроса. Если у Вас есть интерес к сотрудничеству, пожалуйста, напишите мне в чате, и мы сможем обговорить все детали. Буду рада возможности сотрудничества!
Я довольна специалистом. Занятия проводятся в игровой форме. Звук «Р» произношу намного лучше. Конечно, есть домашнее задание. Продолжаем совместную работу.
Ирина , 14 мая
Образование
Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка
Бакалавр, 1987
Опыт работы
ГУО "Средняя школа №95 г. Минска"
Учитель-дефектолог
Обязанности: Работа в школьном логопедическом пункте с детьми с нарушениями чтения и письма, с трудностями в усвоении школьных навыков, коррекция произношения у младших школьников.
ГУО "Детский сад №380 г. Минска"
Логопед- дефектолог
Обязанности: Работа с детьми с нарушениями речи, подготовка к школе.
✔️ Выполняет заявки с 2017 г. (9 лет)
Опыт работы: 17 лет
Паспорт проверен
О себе ⭐
Логопедические занятия с детьми от 5 лет. -Диагностика -Консультация -Коррекционно-развивающие занятия Опыт работы в школьном пункте и в логопедической группе ДУ более 14 лет. 1 квалификационная категория. Занятия строю с учетом индивидуальных особенностей ребенка. Использую авторские дидактические игры и пособия. Подготовка к школе за 3 месяца Обучение чтению за 2-3 месяца Коррекция чтения за 1 месяц Обучение чтению и грамоте детей с ТНР Речевое развитие у детей с билингвизмом. Запуск процессов чтения. Работаю только с детьми!
Ребенок 6-ти лет работает с логопедом. Мальчик на занятиях чувствует себя комфортно, расслабленно. Занимаемся несколько месяцев, нужные звуки уже поставили, также Инга помогает нам с чтением. На занятия логопед использует комплексный подход: и игры, и задания на моторику, и стихотворения читает. Использует также пособия, различные распечатки. На дом дают листик с пройденным материалом для закрепления.
Марина , 12 февраля
Образование
УО "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка"
Учитель-дефектолог, логопед, Бакалавр, 2007
Опыт работы
ГУО "Средняя школа № 181"
Учитель- дефектолог, 1 категории , 2008 - 2018 гг.
Обязанности: Развитие устной и письменной речи. Постановка звуков. Разработка индивидуальных образовательных программ для детей . Поддержка мотивации детей.
✔️ Выполняет заявки с 2018 г. (7 лет)
О себе ⭐
Миофункциональный логопед. Учу дышать, жевать и глотать правильно. Веду ребенка от запуска речи до начальных классов. Подготовка к школе детей с алалией. Постановка звуков с учетом особенностей артикуляционного аппарата. Опыт работы в пункте коррекционно-педагогической помощи дошкольного и школьного учреждения.
У ребенка были проблемы с буквой "л", которую уже полностью устранили с Ольгой, но заниматься продолжаем. Она очень быстро нашла подход к девочке, использует игровую форму в работе, картинки всякие, тренажеры.
Настя , 15 июля
Образование
ЧОУ ДПО "Логопед Профи"
"Механизмы тяжелых нарушений (аутизм, алалия)", Курсы, 2019
Логопедический кабинет "Миофункциональной коррекции"
"Коррекция речевых нарушений у детей с нетяжелыми изменениями в строении органов артикуляции с помощью миофункционального подхода", Курсы, 2023
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2020 г. (6 лет)
О себе ⭐
Гоза Инна Александровна, практикующий логопед, миофункциональный специалист. Опыт работы 10 лет. Диплом о высшем образовании с отличием по специальности логопед, специальный психолог. • Работаю с детьми с 4 лет с нарушениями устной (дислалия, дизартрия, алалия, диспраксия) и письменной речи (дисграфия, дислексия) . •Провожу индивидуальные занятия по подготовке к школе. •Сопровождаю ортодонтических пациентов с целью коррекции миофункциональных нарушений (нарушение функций жевания, глотания, дыхания, положения языка). •Использую современные методы коррекции звукопроизношения, в том числе и элементы логомассажа. •Выезд на дом, преимущественно Сухарево и Каменная горка. •Провожу ОНЛАЙН занятия удалённо.
Логопед Инна очень нам понравилась, приехала к нам в назначенное время,объяснила многие вещи и посоветовала сначала сделать коррекцию уздечки,а потом уже заниматься.Рекомендую
Светлана , 3 декабря
Образование
Частный логопедический кабинет Певневой Ирины Петровны
Основы миофункционального подхода в коррекции речевых нарушений, Курсы, 2023
Авторский курс: Богданец Анна, Дурович Ольга
На стыке специальностей. Как взаимодействовать ортодонту и логопеду, чтобы добиться 100% результата, Курсы, 2023
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2024 г. (2 года)
О себе ⭐
Опыт работы в различных профильных учреждениях Беларуси и России. Последние 11 лет работаю исключительно с пациентами после инсульта, опухолями мозга и ЧМТ. Провожу консультации, диагностику и разрабатываю планы по социализации пациентов. Работаю со всеми видами афазий и дизартрий. Провожу логопедический массаж. Ежегодно повышаю профессиональный уровень в России, в специализированных клиниках и реабилитационных центрах. Стаж логопедической работы — 25 лет. Имею два высших логопедических образования: педагогическое и медицинское. Высшая квалификационная категория. Индивидуальный подход с учетом всех запросов и пожеланий заказчика. Работаю только на результат.
Дмитрий Николаевич третий логопед, к которому мы обращались. У мужчины афазия после инсульта. Явного прогресса, к сожалению, не было. Но сами занятия понравились, у репетитора своя методика. Сейчас мы занимаемся самостоятельно, почерпнув знания от каждого репетитора.
Александр , 4 марта
Образование
Московский институт дополнительного профессионального образования
логопед-афазиолог в здравоохранении, Бакалавр, 2018
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
логопед-дефектолог, Бакалавр, 2000
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2018 г. (8 лет)
О себе ⭐
Работаю с детьми с 12 месяцев. Активация речи, развитие коммуникации, подготовка к школе. Постановка звуков, развитие письменной речи. Педагогическое сопровождение семей с детьми с тяжелыми речевыми нарушениями. Работаю над формированием учебного поведения.
Елена занимается с моим ребёнком 4 лет, который страдает аутизмом, логопедией. Они с ним они делают логопедический массаж, ставят речь. Если честно, я очень довольна, что нашла Елену на портале, так как она действительно очень хороший педагог, дипломированный и с большим опытом работы. По собственной программе Елена занимается с моим ребёнком. Пока видимого результата нет, так как дети с аутизмом в принципе демонстрируют прогресс не сразу, но мы и дальше будем продолжать сотрудничество с педагогом. Ребёнку нравится - и это самое главное.
Оксана , 19 апреля
Образование
Академия последипломного образования
формирование учебного поведения. Стимулирование речи неговорящих детей. Система помощи при алаллии, Курсы, 2019
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2019 г. (6 лет)
О себе ⭐
Логопед-дефектолог. Работаю с детьми, имеющими различные речевые нарушения: дислалию, дизартрию, общее недоразвитие речи (ОНР), моторную алалию. А также занимаюсь подготовкой к школе (обучение чтению, письму, математике) – как в микрогруппах (5–7 человек), так и индивидуально. Занятия проходят только в моём кабинете, т. к. дома ребёнок — хозяин, и он устанавливает свои правила, из-за чего результат страдает. Работаю на результат. Использую в работе логопедический массаж (имеется сертификат), а также методику формирования ритмико-мелодико-интонационной организации языковой системы у неговорящих детей. Применяю мнемотехнику. Ставлю звуки даже «динозаврам» :) и готовлю к школе. Идёт запись в микрогруппы и на индивидуальные занятия на будущий учебный год. .
Ребенку 4 года. Обратились за помощью логопеда. Необходимо поставить звуки. Логопед нам и ребенку нравится. Думаю, что результаты появились бы еще раньше, но мы часто болеем и не посещаем регулярно занятия. Претензий к специалисту нет.
Анастасия , 10 мая
Образование
Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка
дефектологический, Бакалавр
Комитет по образованию Мингорисполкома ГУО "Минский городской институт развития образования"
авторский семинар «Ритмико-мелодико-интонационная основа языка», Курсы, 2018
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2016 г. (9 лет)
664 отзывов
116 мастеров
4.9 средний рейтинг
Цены на услуги логопеда в Минске
В таблице представлены актуальные расценки на услуги частных логопедов за 60-минутное занятие в белорусских рублях.
| Наименование услуг | Цена, руб |
|---|---|
| Логопед для детей | от 50 руб. |
| Логопед по скайпу | от 40 руб. |
| Логопед с выездом на дом | от 40 руб. |
| Логопед после инсульта | от 40 руб. |
| Логопед для взрослых | от 50 руб. |
| Логопедический массаж | от 50 руб. |
| Запуск речи | от 40 руб. |
| Восстановление речи | от 50 руб. |
Как найти логопеда на Redsale?
Сервис Редсейл упрощает поиск подходящего логопеда в Минске до нескольких шагов.
Заполните детали заявки
Укажите цель занятий и контакты
Выберите подходящего логопеда
Изучите профиль и отзывы логопеда
Созвонитесь и назначьте занятие
Согласуйте с логопедом дату и время занятия
Часто задаваемые вопросы
Как мы проверяем логопедов на сайте Redsale?
В Редсейл есть специальная команда, которая вручную проверяет и утверждает профили логопедов, обеспечивая качество фотографий, видео, описаний и проверяя документы, удостоверяющие личность, сертификаты и дипломы.
Почему стоит подать заявку на подбор логопеда на сайте Redsale?
Есть 3 причины, почему стоит подать заявку на подбор логопеда через сайт Redsale:
- Большой выбор частных исполнителей – более 2 тысяч специалистов.
- Максимально заполненные анкеты специалистов – мы следим за качеством и полнотой информации в профиле исполнителей.
- Бесплатные консультации и подбор подходящего вам логопеда.
Сколько стоят занятия логопеда в Минске?
Средняя цена урока логопеда в Минске составляет 43.6 руб. за один час занятий, минимальная стоимость 35.0 руб., максимальная 80.0 руб.
Рекомендуем также:
Логопеды рядом с вами:
Вакансии:
Работа для логопедов
Если вы работаете логопедом в Минске или удаленно, зарегистрируйтесь на Redsale для поиска клиентов.
Гибкий график работы
Сами выбираете учеников
Низкая комиссия сервиса
Оплата комиссии после занятия
