Логопед-афазиологи в Минске

О себе ⭐

Работаю с 2013 года. Получила широкий опыт работы как с детьми со сложными нарушениями, такими как РАС, ДЦП, так и с детьми с нарушениями речи. Люблю своё дело и хорошо в нём разбираюсь. Имею большой опыт работы как с детьми, так и со взрослыми. Я — специалист, который скорректирует у вашего ребенка нарушения речи, найдет подход к любому ребенку, разъяснит родителям все нюансы и поможет запустить речь у неговорящих деток. Не оставлю вас без сопровождения в сложных ситуациях.

О себе ⭐

Я имею опыт работы в качестве дефектолога в дошкольных учреждениях, где занималась детьми с общим недоразвитием речи, а также с дошкольниками, имеющими особенности интеллекта. С 2005 года успешно веду частную практику. Я готова обсудить детали Вашего запроса. Если у Вас есть интерес к сотрудничеству, пожалуйста, напишите мне в чате, и мы сможем обговорить все детали. Буду рада возможности сотрудничества!

О себе ⭐

Работаю с детьми дошкольного и школьного возраста, подростками и взрослыми по следующим направлениям: - запуск речи; коррекция звукопроизношения; - развитие фонематического восприятия; - формирование грамматического строя речи; - коррекция речевого дыхания; - обогащение словаря и развитие связной речи; - развитие мелкой и общей моторики; - развитие психических процессов (памяти, внимания, мышления, воображения); - коррекция письменной речи (при дисграфии и дислексии); - подготовка к школе (обучение письму и чтению, формирование элементарных математических, пространственных и временных представлений); Первая встреча с учеником- всегда диагностика. В структуру такого занятия входит взаимодействие с ребенком (или взрослым), сбор анамнеза у родителей, написание характеристики с описанием всех сфер развития.

О себе ⭐

Квалифицированный учитель - логопед. Многолетний опыт работы с детьми разного возраста, от двух с половиной лет и старше шестидесяти. Постоянно повышаю свою квалификацию, посещаю вебинары и курсы Московского института коррекционной педагогики. В работе использую только проверенные методики. Всё, что требуется для занятия, приношу с собой. Опыт работы с билингвами. Мой девиз: " У нас всё получится"!

О себе ⭐

Меня зовут Елена. Занимаюсь онлайн-обучением, ответственно и требовательно отношусь к работе. Быстро нахожу контакт с детьми благодаря многолетнему опыту в школе и детском саду. Также помогу с коррекцией письменной речи. Пишите, буду рада помочь! 😊📚🌟.

О себе ⭐

Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории. Опыт работы более 20 лет. Совмещаю работу в госучреждении и частную практику. Исправляю звукопроизношение, работаю над грамматикой и связной речью детей, использую в коррекции логомассаж, готовлю к школе. Занимаюсь с детьми очно и онлайн. Занятия проходят в игровой форме, доступной и интересной ребенку. Составляю индивидуальную программу развития для каждого ребенка по результатам диагностики. Имею в арсенале разнообразный обучающий материал, который постоянно пополняется различными пособиями, играми, в том числе авторскими, которые подходят и для дистанционной формы обучения. Жду ваших обращений, буду рада оказать помощь вашим детям!

О себе ⭐

Здравствуйте, меня зовут Анастасия. Являюсь специалистом в области логопедии, психологии и логомассажа. Педагогический стаж - более 18 лет. Работаю с детьми дошкольного и школьного возраста по следующим направлениям: - диагностика и выявления речевых нарушений; - коррекция звукопроизношения (при дизартрии и дислалии); - развития речи при общей недоразвитии речи (ОНР); - коррекция письменной речи (при дисграфии); - развития словарного запаса; - подготовка к школе; - развития связной речи; - развития психологических процессов (памяти, мышления и воображения).

О себе ⭐

Рада вас приветствовать! Опытный, дипломированный логопед, массажист со стажем более 20 лет. В своей работе использую только проверенные временем классические и современные технологии, методики, пособия. Основные направления моей работы: 1. Коррекция нарушений звукопроизношения (формирование первичных произносительных навыков); 2. Развитие речевого дыхания и голоса; 3. Развитие мелкой моторики (формирование функциональных возможностей кистей и пальцев рук); развитие крупной моторики посредством упражнений. 4. Развитие фонематического восприятия и представления (формирование умения различать звуки, определять звуковой состав слова); 5. Работа над лексическим и грамматическим строем речи (обогащение словаря и формирование умения согласовывать слова в роде, числе и падеже); 6. Формирование связной речи. Провожу ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ (точечный, классический, зондовый, китайский, буккальный, аппаратный). Показанием к логомассажу является дизартрия, заикание, ринолалия, нарушения голоса, невнятная речь, нарушение тонуса мышц артикуляционного аппарата. Его полезно проводить детям с ДЦП, повышенным слюнотечением, ненормотипичным произношением. Логопедический массаж обычно затрагивает такие зоны, как голова, шея, верхний плечевой пояс, а также переферический речевой аппарат: мышцы губ и языка, мягкое нёбо и щёки. Курс терапии включает 10-20 сеансов (ежедневно или через день), его можно повторять через 1-2 месяца. Выполняю тейпировани логопедическое, эстетическое, динамическое. Прошла специальное обучение и по разным видам тейпирования. Разработала индивидуальный курс логопедического тейпирования при разных речевых нарушениях. Провожу миофункциональную коррекцию- подбор вестибюлярных пластин при следующих нарушениях: *неправильное положение языка при глотании, дыхании и речи; *слабо развитое носовое дыхание-ребёнок часто спит с открытым ртом; *речевые дефекты- использование помогает скорректировать произношение звуков; *преждевременное выпадение молочных зубов; *вредные детские привычки- сосание пальца и пустышки, прокладывание языка между зубами. В области массажа прохожу непрерывное обучение, владею различными техниками восстановления здоровья. Путём специальных приёмов и других особых средств оказываю воздействие на различные системы организма человека. Работаю с разной возрастной категорией детей, подростками и взрослыми. Провожу занятие в форматах онлайн и офлайн через приложения, мессенджеры и специальные программы. В своём блоге (смотрите в интернете) еженедельно публикую примеры своих работ, отзывы, выкладываю информацию о речевых нарушениях и методах коррекции. Работаю в оборудованном кабинете: столик и стульчики, массажные коврики, массажёры для рук и ног, балансиры, наглядно- иллюстративный материал, учебные пособия, речевые игры, лото; массажная кушетка и прочее. Благодарю за внимание и буду рада встретиться, чтобы ответить на ваши вопросы!

О себе ⭐

Учитель-дефектолог, педагог-психолог, учитель начальных классов (опыт работы в центре коррекционно - развивающего обучения и реабилитации 20 лет с детьми дошкольного возраста с дизартрией, с моторной алалией, с общим недоразвитием речи, со смешанным специфическим расстройством развития) окажет квалифицированную помощь вашему ребенку: - Диагностика и консультации; - Исправление нарушений звукопроизношения; - Работа с детьми с дизартрией, ОНР (общее недоразвитие речи); - Преодоление нарушений чтения и письма (дисграфия, дислексия) и др.; - Подготовка к школе; - Развитие артикуляционной и мелкой моторики; - Развитие фонематического восприятия; - Развитие внимания, памяти, мышления и др.

О себе ⭐

Гоза Инна Александровна, практикующий логопед, миофункциональный специалист. Опыт работы 10 лет. Диплом о высшем образовании с отличием по специальности логопед, специальный психолог. • Работаю с детьми с 4 лет с нарушениями устной (дислалия, дизартрия, алалия, диспраксия) и письменной речи (дисграфия, дислексия) . •Провожу индивидуальные занятия по подготовке к школе. •Сопровождаю ортодонтических пациентов с целью коррекции миофункциональных нарушений (нарушение функций жевания, глотания, дыхания, положения языка). •Использую современные методы коррекции звукопроизношения, в том числе и элементы логомассажа. •Выезд на дом, преимущественно Сухарево и Каменная горка. •Провожу ОНЛАЙН занятия удалённо.