Репетиторы по математике м. Малиновка

О себе ⭐

Рада вас приветствовать! Опытный, дипломированный логопед, массажист со стажем более 20 лет. В своей работе использую только проверенные временем классические и современные технологии, методики, пособия. Основные направления моей работы: 1. Коррекция нарушений звукопроизношения (формирование первичных произносительных навыков); 2. Развитие речевого дыхания и голоса; 3. Развитие мелкой моторики (формирование функциональных возможностей кистей и пальцев рук); развитие крупной моторики посредством упражнений. 4. Развитие фонематического восприятия и представления (формирование умения различать звуки, определять звуковой состав слова); 5. Работа над лексическим и грамматическим строем речи (обогащение словаря и формирование умения согласовывать слова в роде, числе и падеже); 6. Формирование связной речи. Провожу ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ (точечный, классический, зондовый, китайский, буккальный, аппаратный). Показанием к логомассажу является дизартрия, заикание, ринолалия, нарушения голоса, невнятная речь, нарушение тонуса мышц артикуляционного аппарата. Его полезно проводить детям с ДЦП, повышенным слюнотечением, ненормотипичным произношением. Логопедический массаж обычно затрагивает такие зоны, как голова, шея, верхний плечевой пояс, а также переферический речевой аппарат: мышцы губ и языка, мягкое нёбо и щёки. Курс терапии включает 10-20 сеансов (ежедневно или через день), его можно повторять через 1-2 месяца. Выполняю тейпировани логопедическое, эстетическое, динамическое. Прошла специальное обучение и по разным видам тейпирования. Разработала индивидуальный курс логопедического тейпирования при разных речевых нарушениях. Провожу миофункциональную коррекцию- подбор вестибюлярных пластин при следующих нарушениях: *неправильное положение языка при глотании, дыхании и речи; *слабо развитое носовое дыхание-ребёнок часто спит с открытым ртом; *речевые дефекты- использование помогает скорректировать произношение звуков; *преждевременное выпадение молочных зубов; *вредные детские привычки- сосание пальца и пустышки, прокладывание языка между зубами. В области массажа прохожу непрерывное обучение, владею различными техниками восстановления здоровья. Путём специальных приёмов и других особых средств оказываю воздействие на различные системы организма человека. Работаю с разной возрастной категорией детей, подростками и взрослыми. Провожу занятие в форматах онлайн и офлайн через приложения, мессенджеры и специальные программы. В своём блоге (смотрите в интернете) еженедельно публикую примеры своих работ, отзывы, выкладываю информацию о речевых нарушениях и методах коррекции. Работаю в оборудованном кабинете: столик и стульчики, массажные коврики, массажёры для рук и ног, балансиры, наглядно- иллюстративный материал, учебные пособия, речевые игры, лото; массажная кушетка и прочее. Благодарю за внимание и буду рада встретиться, чтобы ответить на ваши вопросы!

О себе ⭐

В профессии более 20 лет, последние годы - частный репетитор в г. Минске. Занимаюсь подготовкой детей к школе, выполнением домашних заданий 1-6 классов, подготовкой к олимпиадам, устранением пробелов в знаниях, развитием логического и образного мышления. Объясняю простым языком сложные темы школьной программы. Люблю детей, быстро нахожу общий язык, умею подбодрить и вдохновить на учёбу. Понимаю современных детей и их родителей, т.к. имею своих 2 взрослых детей и 4 внуков. Буду рада Вам помочь!

О себе ⭐

Я репетитор, который не «помогает с домашкой», а ведет ученика по четкому алгоритму от текущего уровня до заветного максимума. Образование. Окончила Белорусский государственный университет, Химический факультет, Фармацевтическая деятельность. Работаю со студентами в химической лаборатории в университете БГУ. Результаты ЦТ в год моего поступления: математика - 98, химия - 100. Опыт. Опыт преподавания более 6 лет, готовлю к экзаменам, поступлению в лицей, сдаче ЦТ/ЦЭ. Мои показатели: * Кейсы: 80+ баллов на ЦТ/РТ у моих учеников. Средний прирост балла - +35 за курс. Поступление в желаемый ВУЗ (отзывы прикреплены на фото) * Методика: только актуальные типы задач, детальная проработка заданий, индивидуальный подход к каждому ученику. * Контроль: ежемесячный контроль пройденных тем, закрепление знаний. * Формат занятий: * 1) ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ занятия онлайн/офлайн (50-60 рублей/час). * 2) МИНИ-ГРУППЫ (2-3 человека) только онлайн (40 рублей/час). Занятия в малых группах, где сохраняется индивидуальный подход, но добавляется элемент здоровой конкуренции. Для кого: для амбициозных ребят, которым важна среда и системность. * ПЕРВОЕ ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ БЕСПЛАТНО (30 минут) - проведем диагностику знаний, составим план действий. * легко нахожу общий язык с учениками, доступно объясняю материал, со мной комфортно✅ Если Вас заинтересовало мое предложение, можете позвонить или написать здесь✍️ Также на данный момент набираю учеников на лето. ЧТО МЫ СТРОИМ ЛЕТОМ? 1. Системное понимание: разбираем сложные темы без спешки, выстраиваем четкую базу знаний. 2. Дисциплина без стресса: легкий темп, без давления. Накапливаем знания, а не панику. 3. Пока другие ждут сентября, мы заложим базу, которая позволит тебе чувствовать себя уверенно весь следующий год. Узнай подробности летней подготовки и получи бесплатный экспресс-анализ твоей текущей ситуации. Пиши «летняя система» в директ.

О себе ⭐

На протяжении 6 лет работаю с детьми. Работаю по разным методикам, собираю только лучшие методы для обучения. Для каждого ученика составляю индивидуальный план занятий, который учитывает все пожелания родителей. Что получит ваш ребенок от занятий со мной: -Занятия в игровой форме. -Тренировка памяти. -Постановка быстрого счета и умения решать задачи. -Развитие логического мышления, пробуждение интереса к математике. -Развитие грамотной устной и письменной речи. -Обучение свободному и логичному изложению своих мыслей. -Ликвидация пробелов в знаниях. -На занятиях использую большое количество наглядного бумажного/видео/аудио материала.

О себе ⭐

Работаю репетитором по математике и информатике. Опыт работы, индивидуальный подход к каждому ученику. Окажу помощь в ликвидации пробелов в математике, повышению успеваемости, систематизации знаний по предмету. Подготовлю к самостоятельным и контрольным работам, экзаменам, ЦЭ, ЦТ. Просто и доступно изложу материал, пытаясь каждое занятие провести максимально эффективно и интересно. Ответственный, нацелен на результат. Выполнение домашнего задания является обязательным условием.

О себе ⭐

Математика просто для каждого. Занятия онлайн и офлайн. Владею белорусской, русской, американской, польской, литовской, немецкой программами обучения. Учебники есть. Закончил БГУ, ФПМ. Работал на кафедре высшей математики БНТУ, а также по совместительству в БГУИР.

О себе ⭐

Репетитор по математике. Опыт работы - 5 лет. Занимаюсь с учениками 7-9 классов онлайн и оффлайн в г. Минске. Помогаю комфортно учиться, подготовиться к экзамену девятиклассникам. Средний балл моих учеников за экзамен в этом году - 7.5. Сложные темы объясняю понятным языком с последующим разбором заданий. Я категорически против зубрёжки. С ребятами стараемся разобраться в основных понятиях, чтобы дальше двигаться к более сложным и интересным задачам. Провожу занятия в дружеской обстановке, стараюсь заинтересовать, пробудить азарт и желание учиться.

О себе ⭐

Опыт работы: 7 лет. При подготовке к ЦТ по химии и математике предоставляю конспект по теории в бумажном или электронном виде. Средний балл учеников за экзамен по математике в 9 классе — 8.5. Средний балл учеников за ЦТ по химии — 80. Средний балл учеников за ЦТ по математике — 75-85.

О себе ⭐

Меня зовут Кирилл Максимович, мне 20 лет. Я студент, а недавно и сам был школьником — закончил школу и поступил в университет. Это моё главное преимущество: я прекрасно помню, с какими трудностями сталкиваются ученики, и что реально помогает их преодолеть. Почему математика? Потому что это предмет, где нужно думать головой. Здесь нет заучивания «как получилось», важно включать логику, размышлять, искать пути решения. Самое классное чувство — когда сам решил сложную задачу и получил удовольствие от того, что додумался. Я хочу научить этому и других. Почему я преподаю? Мне нравится рассказывать, объяснять и делиться опытом. Я искренне радуюсь, когда вижу, как мои ученики начинают понимать то, что раньше казалось им китайской грамотой. Наблюдать, как человек совершенствуется прямо на глазах — вот что меня зажигает. Мои принципы работы: Я доброжелательный, но требовательный. Не ругаю за ошибки — для этого и нужны занятия, чтобы их разбирать. Но жду ответственности: домашнее задание делаем, на уроки не опаздываем, о переносе предупреждаем заранее. Умею объяснять сложные вещи простыми словами. Могу повторять одно и то же разными способами, пока не станет понятно. Всегда работаю в диалоге — мне нравится быть с учеником на одной волне. На любой вопрос отвечу, «отстающих» не бывает. Моя методика и система подготовки: У меня есть своя методика, которая построена на двух главных принципах: «всегда задаём вопросы» и «системные материалы». Я учу ученика думать, а не просто запоминать алгоритмы. Система подготовки к экзаменам (ЦТ/ЦЭ) выстроена по порядку, без хаоса. Мы проходим темы последовательно, закрепляем каждую на практике и не переходим дальше, пока не будет 100% понимания. Каждый урок расписан: блок теории → примеры → практика. Даю немного теории — акцент на практику. Материалы подобраны так, чтобы дать ученику полный результат без воды. С кем я работаю: С учениками 5–11 классов. Помогаю подтянуть текущие темы, закрыть пробелы за прошлые годы и готовлю к экзаменам — ЦТ и ЦЭ. Почему стоит выбрать меня: Я не просто «репетитор», а свой человек, который недавно сам прошёл через школу и вступительные испытания. Мне можно задать любой «глупый» вопрос — я пойму и не буду ругать. Вместе мы будем размышлять, а не зубрить.